반응형 비문학14 교내 휴대폰 사용 찬성 vs 반대 근거 교내 휴대폰 사용에 대한 찬반토론이나 논설문 쓰기 활동에서 근거가 될만한 예시를 알려드리겠습니다. 보통 찬성 혹은 반대 입장에서 토론을 진행하거나, 둘 중 한 입장에서 논설문을 작성해야 할 텐데요. 주장과 근거를 바탕으로 다른 사람을 설득하기 위해서는 찬성과 반대 입장을 모두 알고 있는 것이 좋습니다. 그래야 상대의 예상되는 반박에 대한 대응이 가능하기 때문이죠. 따라서 각각의 입장에서 찬성, 반대 근거를 알려드리겠습니다. 1. 교내 휴대폰 사용 찬성 근거 1) 의사소통의 원활함 학생들이 휴대폰을 소지하고 있으면 긴급한 상황을 대비할 수 있습니다. 수업 중 발생할 수 있는 위험한 상황이나, 학교폭력이 발생하면 즉각 부모님과 경찰, 소방서에 연락할 수 있습니다. 이뿐 아니라 가족들과 긴밀하게 소통할 수 있.. 2023. 6. 18. 스마트폰 중독 논설문 2가지 예시(순한 맛, 매운 맛) 논설문이란 과학적, 객관적인 근거를 들어 주장하는 글입니다. 하지만 그것만 지키면 될까요? 무턱대고 아무렇게나 쓰면 좋은 결과를 얻기 어려울 겁니다. 아마 지금 이 글을 보는 이유는 '스마트폰 중독'에 관한 논설문을 작성해야 하기 때문이라 생각합니다. 그래서 논설문을 잘 쓸 수 있는 방법을 설명해 드리고, 스마트폰 중독에 관한 논설문 예시 두 가지(순한 맛, 매운맛 버전)를 보여드릴게요. 이 글을 보고 부디 좋은 결과 있기 바랍니다. 1. 주제 선정 논설문을 쓰기 전에 내가 주장하고자 하는 주제를 선정해야 합니다. 주제는 명확하고 다른 사람들이 보았을 때 흥미로운 제목이면 좋겠죠. 신문 기자가 되었다고 생각하고 글에 제목을 붙인다고 생각해 보세요. 제목만 보고도 클릭하고 싶은 기사가 있잖아요? 단순히 '.. 2023. 6. 15. 이전 1 2 3 4 다음 반응형
